La presidenta respondió a las críticas por el peor resultado de México en PISA en 20 años afirmando que las escuelas públicas superaron a las particulares. Tipómetro revisó el reporte técnico de la OCDE y el perfil de país de México: ninguno de los dos desglosa resultados por tipo de escuela.
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo afirmó el 12 de septiembre, durante su conferencia “Honestidad y resultados” en Yucatán, que “las escuelas que tuvieron mejor calificación fueron las escuelas públicas, no las escuelas particulares” en la prueba PISA 2025, en respuesta a críticas de medios que calificó como “neoliberales” por el desempeño educativo del país. Según coberturas del mismo día, la mandataria atribuyó el mejor puntaje a un grupo de entre cuatro y seis escuelas públicas específicas.
La declaración se dio en el contexto de un resultado nacional adverso: México quedó en el lugar 37 de 38 países de la OCDE evaluados en PISA 2025, con su puntaje más bajo en matemáticas y comprensión lectora en dos décadas, de acuerdo con el análisis del IMCO sobre el informe.
Lo que Tipómetro encontró al revisar el reporte técnico
Esta redacción revisó el perfil de país de México en Education GPS, la plataforma oficial de la OCDE para PISA 2025, así como la introducción metodológica del Volumen I del informe (“What is PISA”). En ninguno de los dos documentos aparece una cifra que desglose el desempeño de estudiantes mexicanos por tipo de control escolar —público o particular—. La desagregación que sí hace explícita el reporte de la OCDE es por género, nivel socioeconómico y condición migratoria, no por sector educativo.
Medios especializados en educación en México, como Educación Futura, que citan directamente los datos de la OCDE, tampoco reportan esa comparación en su análisis de los resultados nacionales. Un reportaje de SDP Noticias sobre el mismo tema documentó que la afirmación de que “las cuatro mejores escuelas en la evaluación son públicas” proviene de la interpretación de un exfuncionario del extinto INEE, no de una cifra oficial publicada por PISA, que —precisa el propio organismo— no está diseñada para evaluar ni rankear escuelas de forma individual.
Claves del caso
• Sheinbaum afirmó el 12 de septiembre que las escuelas públicas superaron a las particulares en PISA 2025.
• México obtuvo su peor resultado en 20 años: lugar 37 de 38 en la OCDE.
• El perfil de país de la OCDE (Education GPS) para México no desglosa resultados por escuela pública/privada.
• El Volumen I del reporte técnico de la OCDE desagrega por género, nivel socioeconómico y migración —no por sector escolar.
• La cifra de “cuatro a seis escuelas públicas” proviene de una interpretación individual, no de un reporte oficial de PISA.
• Dato de referencia global (no específico de México): escuelas públicas promedian 476 puntos y privadas 509, 33 puntos a favor de las privadas.
Una afirmación sin cifra oficial que la respalde
Nada de lo anterior prueba que Sheinbaum esté mintiendo: es posible que la SEP o Mejoredu tengan un análisis interno con ese desglose que aún no se ha hecho público, o que la presidenta se refiera a datos de evaluaciones nacionales distintas a PISA. Lo que sí puede establecerse con las fuentes disponibles hasta el cierre de esta nota es que la afirmación, tal como se difundió, no tiene respaldo documental en el reporte técnico ni en el perfil de país que la OCDE ha publicado sobre México para PISA 2025.
Tipómetro identificó además una discrepancia entre fuentes periodísticas sobre los puntajes nacionales de México en PISA 2025 —el IMCO reporta un promedio general de 403 puntos (341 en matemáticas, 422 en lectura, 403 en ciencias), mientras que Educación Futura cita 388 en matemáticas, 408 en lectura y 414 en ciencias—, lo que refuerza la necesidad de remitirse directamente a las tablas numéricas del Volumen I de la OCDE antes de citar cifras específicas de este ciclo de PISA.